第2期
2025年2月
人工智能与教育工作者双剑合璧
通过创新与互动改革语言学习的社交机器人：Joey
培养分析力与解决问题的能力
2025-26年新硕士课程
专访
我们的学习环境在不远将来会有甚么发展？学习科学研究讲座教授吕赐杰教授就这议题和我们进行了深入探讨。
专题
人工智能迅速改变我们生活的每项细节，对教育亦产生前所未有的影响。香港教育大学（教大）校长李子建教授 与我们分享他对「教育未来」的愿景，探讨人工智能如何重塑教育格局的强大力量，引领我们迈向增强学习和协作的年代。
知识转化
跨学科探索一直是杨少诗教授学术研究中的关键要素，但直到新冠疫情发生以后及参访一家机械人公司，才使得这一愿景变为现实。
人物
教育及公共服务界杰出人士获颁授荣誉博士学位
香港教育大学于2024年11月举行荣誉博士颁授典礼，表扬四位杰出人士在推动教育发展及热心公共服务的重大贡献。
新策略「教育未来 多元专才」创新教大课程
随着社会和科技的日益发展，对多元人才的需求日益增加。香港教育大学（教大）近期的课程革新旨在培养学生的跨学科技能，以满足这一趋势的发展。
志庆
30周年校庆活动高潮
学与教
跨学科训练装备学生应对当下需求并迎接未来挑战
香港教育大学（教大）在培养未来教师方面具有悠久的历史，而目前更提供多元学科课程，旨在为教育相关 专业及新兴行业培育人才。
香港教育大学的使命之一，是让毕业生具备适应瞬息万变的社会所需的技能和价值观，是以2025-26学年将推出八个新的授课型硕士课程。
眼科学的重大进步——基于人工智能的眼球错位诊断
眼睛护理讲求精准。数学与资讯科技学系傅弘博士最近的突破性研究为「眼球错位」这个经常被忽视的课题提供了重要的发展方向。
利用人工智能提升小学生 英语创意写作的能力
如何利用人工智能（AI）使小学英语作为第二语言（ESL） 学习者的创意写作过程更为吸引，并保留写作的原创性？
艺术廊
Zoran Poposki 博士，皇家文艺学会会士，皇家亚洲学会会士
沙丘之花 (2022)
人工智能艺术，尺寸可变
教育将在人类的引导下与人工智能一起发展演进，而不是与之竞争。
校长李子建教授
心系青年生命教育
崭新研究设施与传统学科的跨界结合
香港的人工智能普及认知教育
塑造教育未来
「人工青口」监察全球海洋污染
从教室走向世界
教大于日内瓦国际发明展囊括七大奖项
贡献所学 回馈社会
爱在教大 和谐共融
欢度三十周年庆志
十载里程 非凡丰盛
心系教育 初心不变
知识转移 更上层楼
学与教的未来
历来人类社会 如何适应气候变化
正面乐观 永不言弃
厨余变宝 环保鱼粮一举数得
