这个变革型项目显著改善了数千名无法负担私人补习老师的香港小学生的课后学习体验。通过提供免费的原创在线教学材料和互动学习功能，容博士的项目对这些学生的教育旅程产生了深远的影响。

由容博士及其教大的IT团队共同开发的ACEiTeach 学习平台，拥有超过10,000道题目的综合题库。该创新平台通过分析学生的错误答案，并按他们的学习弱点生成针对性的跟进问题，有效地吸引学生参与问题解答。该平台根据每位学生的个人表现定制练习题，如同一位熟练的补习老师，确保学习者在进入下一个阶段前先巩固好基础知识。

目前，ACEiTeach提供三门核心科目的测验：中文、英文和数学，所有内容均与香港的学校课程精心对齐。每完成一次测验，学生将收到自动生成的表现报告，旨在帮助他们了解自己的进度，并促进家长和志愿教师提供更有效的支持。

ACEiTeach平台的界面对用户很友好，吸引并鼓励孩子们主动参与到学习旅程当中，促进其独立学习，并赋予其原本无法获得的宝贵学习资源。在重视教育平等的当今世界，容博士的研究成果为有需要的学生带来了希望之光。

该项目是一个慈善赞助在线学习平台的第三阶段，在新冠肺炎疫情高峰期间启动。第一阶段，该项目为志愿教师录制的教学视频进行了分门别类，第二阶段则开发了视频搜索功能，并配备了由ChatGPT 驱动的聊天机器人以提供即时支援。而在最新的项目中，容博士进一步优化了人工智能的应用。

关于人工智能在教育中的应用，刚获颁本年度「杰出教学表现校长奖」的容博士强调使用者定期自我评估和反思的重要性。他表示：「我们必须不时退一步，认真审视我们如何使用人工智能平台的方式，以避免过度依赖。」作为教大教育发展与创新学院联席副院长，以及课程与教学学系副教授和副系主任（国际与本地交流），容博士专注于影子教育（即补习）、人工智能辅助学习和英语教育。他目前的研究聚焦于影子教育中学生的学习动机以及针对弱势学生的人工智能功课辅导。