教大於2024年12月出席在香港舉行的「知識全球化」大學校長高峰論壇2024，並主持「人口變遷與未來教育」（Demographic Change & Education in Future）小組討論環節。

該小組討論環節由教大校長李子建教授主持，並由哈佛大學教育研究所副教授Peter Q Blair博士共同主持，探討出生率和人口結構變化對教育的影響，並探索未來學習環境的創新策略。來自文萊達魯薩蘭、哈薩克、巴基斯坦和菲律賓的講者討論了教育機構如何適應人口轉變的需求，並針對未來世代去建立多元且公平的學習環境。

李教授開場時表示國際協作是應對人口變遷的重要策略，並邀請每位講者分享他們各自院校如何應對其國家面對的挑戰和機遇。

教大校長李子建教授（左）主持「人口變遷與未來教育」小組討論環節

文萊達魯薩蘭大學副校長（研究、創新與可持續發展） Mahadi博士指出，隨著人工智能興起，終身學習變得尤為重要。在文萊，很多40歲以上、擁有豐富工作經驗的人士需要學習新技能，這新興的需求促使大學推出新的提升技能課程。

菲律賓師範大學校長Tuga教授則表示，很多菲律賓的教學專業人士選擇移居英國、美國、東南亞和中東等地。雖然菲律賓的教師數量仍然供過於求，但質素更為關鏈。菲律賓需要與國際標準接軌，改善課程發展，提升教師能力。

阿爾法拉比哈薩克國立大學副校長（可持續發展科學與創新活動）Aktymbayeva教授提到哈薩克政府鼓勵當地大學「走出去」，在國外設立分校，她希望未來能成立更多平台，促進國際的知識和科學交流。

巴基斯坦拉合爾管理與科技大學法律與政策學院署理院長及副教授Zadi博士則強調，新科技對建立有效的教育系統十分重要，特別在巴基斯坦這樣的國家，課程和教學大綱需要進行全面變革，以滿足現今教學和學習環境的需求。

高峰論壇由香港對外交流友好協會發起，獲大學教育資助委員會和九所本地大學支持。逾50位來自世界知名大學的講者和領袖出席。