在STEAM教育（科學、科技、工程、藝術與數學）日趨興盛的年代，教大研究團隊研發了一個專為三至八歲的兒童而設，名為「兒童創遊站」的互動式學習空間，並通過動手創作活動，鼓勵兒童在不同學科中探索與實踐。

這個創新空間配備了20套精心挑選的STEAM工具套件，結合創意、探索與製作遊戲等元素，巧妙融入課程之中。例如，科學套件中配備小型量筒，幫助孩子從視覺上區別和理解如20或200毫升等概念，讓抽象理解變得更具體易懂。

研究團隊負責人、幼兒教育學系助理教授兼全球芬蘭教育研究所助理所長胡馨允博士表示：「讓孩子獨立進行小實驗，不僅能夠滿足他們的好奇心，還能激發創意，從而提升學習的趣味與投入感。」兒童創遊站設計靈活，方便在課室內移動，可用於小組或個別學習上。這個麻雀雖小但五臟俱全的空間，有效解決香港課室空間不足的問題。

兒童創遊站在國際比賽中屢獲殊榮，包括於第49屆日內瓦國際發明展獲得銅獎，以及在美國矽谷國際發明節上奪得銀獎，成果備受肯定。