自中央美術學院畢業後，徐教授曾於上世紀九十年代移居美國，在中西文化碰撞的環境中開啟對文字和書法的探索，創作出享負盛名、結合漢字書法與英文字母的「英文方塊字」。此後幾十年間，他一直遊走於傳統與現代之間，不斷思考藝術的邊界。去年，由他主導的「SCA-1號」藝術衛星正式發射，這也開啟了他對太空藝術的探尋。

「我從沒想過我的創作可以和外太空有關係。」徐教授笑言，最初對這個「高大上」的項目並不感興趣，但與團隊經過研究後，他認為借助航天技術，結合藝術將視野延伸至外太空，當以獨特的視角回望地球的現狀，可以為解決地球上的問題激發新的哲學觀點或者尋找到有效方法。

除了藝術家的身份，他也是一位老師。AI的普及為生活帶來變化，也為教學帶來衝擊，「這一代學生的學習能力與獲取知識的能力都比我強。」他常常感嘆自己需要時時跟上新事物、新工具和新知識。儘管如此，他仍然樂於擁抱科技，因為AI有助於看見新技術或視覺效果以外，現實生活中真正有價值的事物。

面對AI出現後有藝術家開始產生被取代的危機感，徐教授卻認為：「AI能夠幫助我們釐清過去的藝術創作與傳授給學生的知識，到底哪些是屬於技術的部分，哪些是屬於藝術的部分。」徐教授形容，AI最終探究的是人類的思考模式，例如人類如何工作、人的大腦如何運行等，而人與人之間共同生成的作品是AI難以取代的。「今天我比任何時候都更熱愛藝術，因為AI愈是強勢發展，藝術就愈是重要。」

由於知識的獲取方式與過去不同，人們從手機上獲取的知識比博物館還要多，這也讓他不禁思考：「未來大學需要擔當甚麼角色，是其他東西無法取代的，這真的是一個課題。」