在STEAM教育（科学、科技、工程、艺术与数学）日趋兴盛的年代，教大研究团队研发了一个专为三至八岁的儿童而设，名为「儿童创游站」的互动式学习空间，并通过动手创作活动，鼓励儿童在不同学科中探索与实践。

这个创新空间配备了20套精心挑选的STEAM工具套件，结合创意、探索与制作游戏等元素，巧妙融入课程之中。例如，科学套件中配备小型量筒，帮助孩子从视觉上区别和理解如20或200毫升等概念，让抽象理解变得更具体易懂。

研究团队负责人、幼儿教育学系助理教授兼全球芬兰教育研究所助理所长胡馨允博士表示：「让孩子独立进行小实验，不仅能够满足他们的好奇心，还能激发创意，从而提升学习的趣味与投入感。」儿童创游站设计灵活，方便在课室内移动，可用于小组或个别学习上。这个麻雀虽小但五脏俱全的空间，有效解决香港课室空间不足的问题。

儿童创游站在国际比赛中屡获殊荣，包括于第49届日内瓦国际发明展获得铜奖，以及在美国硅谷国际发明节上夺得银奖，成果备受肯定。